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【与AI同行】人工智能学院召开新学期教学督导工作会议

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来源:人工智能学院   作者:易明皓  审核人:贾江波  发表日期:2026-09-02  阅读次数:

为进一步规范新学期教学管理工作,压实教学督导工作责任,全面提升人才培养质量,2026年9月2日,人工智能学院组织召开新学期教学督导工作专题会议。人工智能学院院长闫武起、教学副院长张梦帆,学院全体督导组成员、各教研室主任参加本次会议,会议聚焦新学期教学督导重点任务,明确工作思路、细化工作举措、压实工作责任。

会上,张梦帆结合学院教学工作实际,对新学期教学督导工作进行全面部署,提出构建“常规督导加专项督导、教学督导加综合督导、专项督导加专业督导”的立体化、全方位督导工作机制。她强调,新学期督导工作要锚定教学质量提升核心目标,聚焦三大重点工作精准发力,从严从实抓好课堂教学质量管控,规范实训教学全流程管理,严守实训教学安全底线,同时常态化推进教研教改工作落地落实,以系统化督导模式破解教学痛点、难点问题,推动学院教学工作标准化、规范化、高质量发展。

闫武起对学院前期教学督导各项工作取得的成效给予充分肯定,对新学期督导工作创新开展提出全新工作思路与具体要求。他指出,新学期教学督导工作要创新工作模式,围绕新教师、新课程、新教法、新技术四大模块精准开展督导工作,贴合新时代教育教学发展趋势,精准对接学院教学改革与发展需求。

同时,闫武起强调,教学质量是二级学院办学发展的生命线,而教学督导正是守护这条生命线的核心力量。他对新学期督导工作提出三点核心要求:一是提高政治站位,深刻把握教学督导工作的核心价值与重要意义,充分认识督导工作在保障教学秩序、提升教学质量、推动专业发展中的关键作用,切实增强工作责任感与使命感。二是坚持真督真导,精准排查课堂教学、实训实操、教研推进等各环节问题,做到发现问题及时、整改落实到位,杜绝形式化督导。三是强化以导促教,立足教师成长赋能,全方位助力教师夯实教学根基、站稳三尺讲台。重点加大对新进教师、青年教师的帮扶指导力度,针对性破解青年教师教学短板,同时聚焦AI技术赋能课堂、AI融合新型教法的落地应用精准研判、科学指导,提出合理化改进意见,助力全体教师提升教学能力。

本次教学督导工作会议的召开,进一步明晰了学院新学期教学督导工作的目标、思路与重点,完善了教学质量监督保障体系,为持续规范教学管理、深化教学改革、提升整体育人质量筑牢了坚实基础。