3月9日，教育部主管、国家开放大学主办的《在线学习》杂志刊发专访文章，深度对话我校党委委员、副校长傅强，解读学校职业教育、开放教育、继续（社区）教育“三教”贯通融通的改革实践与成果。
傅强在专访中介绍，我校将“三教”贯通融通纳入核心改革任务，从组织、教学、管理、评价四大维度系统重构办学体系，成功打破各类教育发展壁垒，实现“三教”从“两张皮”到“一盘棋”的深度协同。学校坚守“以汽车之名，服务汽车之城”办学定位，将“汽车思维”与终身学习底色融入人才培养全过程，创新构建“动力系统+驱动系统+应用平台+人”的终身培养体系，打造具有鲜明产业特色的教育融合发展模式。未来，学校将持续完善“三教”贯通融通体系，着力搭建“没有围墙的学府”，以更高质量的人才培养和社会服务，持续赋能襄阳汽车产业高质量发展，助力区域终身教育体系建设。
我校“三教”贯通融通模式改革历经多年深耕实践，成果丰硕。累计立项相关研究课题12项，其中国家级2项、省级5项；获批教育部学习型社会建设重点任务“三教统筹协同创新任务”；相关实践经验获评国家开放大学办学评估优秀案例并收录出版，探索形成的湖北省特色教学质量管理模式在全省开放教育体系推广。此次专访是国家开放大学对我校改革成果的高度肯定与认可，也为职业教育、开放教育双模融合院校的创新发展，提供了可参考、可复制的“襄阳方案”。
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