为深化公共基础课程改革，切实提升育人实效，12月25日，学校党委副书记、校长王保成带队到公共课部开展专题调研。党委委员、副校长彭铁山，教务处、人事处、学工处、产学研工作处、院办等职能部门负责人参加。
调研座谈会上，公共课部党总支书记付德波围绕部门基本情况、教育教学、科研工作、师资建设、体育育人等方面进行了系统汇报，并结合“十五五”发展规划目标，阐述了发展思路与当前面临的主要问题。与会各职能部门负责人就相关问题现场作了回应与交流。
针对公共课部发展现状，王保成指出，公共课程是人才培养工作的重要组成部分，是铸魂育人的方向系统，是扎实学识的动力系统，是可持续发展的底盘系统。
王保成明确了公共课部未来的发展方向。一是立足服务专业发展，实现不同专业差异化教学。通过贴近专业需求，不断提升学生的人文素养，培养学生良好的沟通表达能力、较好的写作能力、自主学习能力、批判性思维和创新意识。二是立足教学改革，实现教学质量的显著提升。鼓励教师从教学内容的重构、教学方法的革新、考核方式的优化上发力，实现教学的创新性改革。三是立足师资能力提升，实现教师队伍的优质发展。要求教师具有优良的师德师风，做到以德立学、以德立身、立德施教，争做“四有”好老师；要求教师把握公共课教学规律和学生的学习规律，常态化高效开展教研活动，不断提升教学能力；要求关注教师成长，特别是青年教师成长，形成良好的发展梯队。
王保成强调，公共课部是构建学校通识教育体系的基石，使命光荣，责任重大。希望大家继续发扬爱岗敬业、潜心育人的优良传统，以更饱满的精神和热情、更务实的作风、更创新的精神，不断提升公共课程的教学质量，不断推动公共课部的高质量发展。
