近日，全国高等职业学校校长联席会议双创教育专委会发布《关于第二批高等职业学校专创融合“金课”与“金师”团队结项评审的通知》。经专家严格评审，从全国697门立项课程中评选出275门准予结项的专创融合“金课”。我校数字媒体技术专业申报的《Photoshop图像处理技术》课程凭借扎实的匠心建设与鲜明的专创融合特色，成功入选，被正式评为全国高职专创融合第二批“金课”。这是我校深化创新创业教育改革、推进专业教育与创新教育深度融合取得的又一重要标志性成果。
自课程立项以来，课程团队秉承“重在建设、严把质量、示范效应”的原则，以匠心精神深耕教学改革。课程以Photoshop图像处理技术为主线，融入创新思维训练与创业意识培养，构建了“技术精通+创意赋能+应用落地”三位一体的专创融合教学模式。
团队深入行业企业调研，将真实项目案例引入课堂，让学生在掌握图像处理核心技术的同时，提升解决实际问题的能力和创新创业素养。课程先后开发了模块化教学资源库，建设了在线开放课程平台，编写了配套实训指导书，形成了“课前导学—课中实训—课后拓展”的完整教学链条。通过项目化教学、工作坊实训、企业实践等多种形式，真正做到了以匠心致初心，以金课育英才。
创新创业教育是新时代职业教育改革的重要方向。数字媒体技术专业将继续围绕立德树人根本任务，以金课建设为抓手，推动专业教育与创新创业教育同频共振，培养更多适应数字经济发展需求的高素质技能人才，为服务区域经济社会发展提供有力支撑。
